Ученики инженерно-строительного, 10-го «А» класса школы №14 имени Я.И. Лейцингера завершили занятия в мастерских Архангельского техникума строительства и экономики. А с 12 октября к практике приступят ученики 11-го класса школы – для них программа начнется с обойных и малярных работ.
Десятиклассники прошли обучение под руководством мастера производственного обучения Марины Федуловой, которая работает в техникуме более 20 лет. Занятия проводились четыре раза в неделю по четыре часа. В текущем учебном году программа включает обойные и малярные работы, а в следующем – облицовочные и штукатурные. В группе 31 человек.
– Мальчики осваивали основы кирпичной кладки, девочки выполняли полный цикл малярных работ: очистку стен, огрунтовку, шпаклевку, шлифовку и окраску водными составами, – поясняет мастер. – Завершила курс творческая зачетная работа, где школьники увидели результат своих трудов.
Десятиклассник Илья Плешков признается, что практика открыла для него много нового.
– Нам рассказали, из чего состоит кирпич, как правильно его укладывать, мы изучили виды кладки. В будущем хочу связать свою жизнь со стройкой, – поделился школьник.
Ученица этого же класса Виктория Куклина интересуется архитектурой и с этой сферой мечтает связать будущее.
– На практике нас многому научили: первичным этапам обработки стен, окраске, поклейке обоев, – рассказывает она. – Всё понятно объясняют, а если что-то не получается, помогают. Строительство привлекает, но особенно – архитектура. Решила учиться по этой специальности.
Директор техникума Мария Фофанова отметила, что профориентационный проект по подготовке будущих инженеров-строителей нацелен прежде всего на развитие у школьников рабочих навыков, поскольку без практической базы инженерное образование не будет полноценным.
– Детям, которые только начинают знакомство с профессией, нужно получить базу, дополняющую теоретические знания, – говорит она. – Ребята учатся штукатурить стены, клеить обои, монтировать сантехнику, выполнить кирпичную кладку – и видят результат. Навыки, приобретённые в школе, перерастают в осознанный выбор будущей профессии и в дальнейшем помогают стать первоклассными строителями.
Нынешний учебный год для школы №14 – особенный. Строительные классы отмечают десятилетие: их история началась в 2016 году. За это время первые 33 выпускника получили высшее образование и уже трудятся в строительной сфере, ещё 21 выпускник работает в смежных отраслях: теплоэнергетике, электроэнергетике и других.
Сейчас 184 выпускника продолжают получать образование в сфере строительства и инженерии: большая часть учится в Архангельске, но есть и те, кто поступил в крупнейшие строительные вузы Москвы и Санкт-Петербурга.
Министерство строительства и архитектуры Архангельской области, сообщает что профориентационный проект строительных классов развивается и масштабируется. Сегодня в Архангельске действуют 4 строительных класса, в которых обучаются порядка 120 школьников.
Министр строительства и архитектуры Архангельской области Владимир Полежаев подчеркнул, что подготовка кадров для строительной отрасли начинается задолго до поступления в вуз или колледж.
– Практика в стенах профессиональных образовательных организаций позволяет ребятам увидеть профессию изнутри, понять её сложность и значение. Это помогает определиться с будущей специальностью и обеспечивать отрасль региона квалифицированными кадрами, – сказал Владимир Полежаев.
Добавим, что работа по развитию системы профориентации и маршрутизации молодежи реализуется в соответствии с задачами национального проекта «Кадры».