Готовность школ к новому учебному году

В районах должны оценить работы, которые позволят комплексно решать задачу по созданию нового образовательного пространства, и подготовить необходимые сметы.

Председатель областного Собрания Екатерина Прокопьева во время посещения Виноградовского района проверила готовность Березниковской средней школы (БСШ) к новому учебному году.
В рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка», который структурно входит в нацпроект «Образование», школе были выделены средства на ремонт двух спортивных залов, до 1 сентября объекты должны быть сданы. Екатерина Прокопьева, оценив ремонт, высказала ряд замечаний. Например, мягкие настенные покрытия в одном из залов смонтированы неровно, что портит общий вид, делается ремонт в раздевалках, а расположенные рядом душевые не обновляют. По мнению Екатерины Прокопьевой, имеющиеся недочеты мешают создать комфортную среду для занятий физкультурой и спортом.
По федеральному проекту «Точка роста», направленному на формирование современных компетенций и навыков обучающихся, в школе завершается ремонт четырех кабинетов, сейчас ждут новое оборудование. Однако светильники в обновленных помещениях останутся старыми. Такие, казалось бы, мелочи портят общее впечатление. Как подчеркнул спикер регионального парламента, когда речь идет об обновлении материальной базы, то необходимо подходить комплексно.
Во время посещения БСШ обсуждались возможности потенциального участия в программе капитального ремонта школ, рассчитанной на ближайшие пять лет. Разработкой программы по поручению Президента Владимира Путина сейчас занимается Правительство РФ.
В настоящее время 72 процента школьных зданий в России нуждаются в текущем ремонте, а 10 процентов – в капитальном. В Архангельской области создана рабочая группа для проработки вопросов участия в данной программе. Муниципалитеты должны оценить работы, которые позволят комплексно решать задачу по созданию нового образовательного пространства, и подготовить необходимые сметы. Необходима совместная работа руководителей муниципалитетов, школ, представителей общественности. Важно учитывать мнение и родителей, и самих детей, чтобы в результате отремонтированная школа отвечала требованиям и пожеланиям всех участников процесса.